A、养老保险、意外保险、医疗保险和航运保险
B、养老保险、工伤保险、分红保险和失业保险
C、养老保险、工伤保险、医疗保险和失业保险
D、旅游保险、工伤保险、医疗保险和航运保险
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你可能感兴趣的试题
A、要选家长都在家时,最好是晚上婴儿睡觉以后,便于与家长交流
B、按约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间。
C、选择客户家较近的家庭来指导
D、将白天的入户工作时间安排满,不要留有空余,以提高工作效率。
A、受教育权利
B、财产权益
C、人身权利
D、选举权利
A、目标恰当、动静结合、教师中心原则
B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放
C、游戏即教学、目标恰当、心理安全
D、游戏即教学、教学内容、教学目标
A、着装华贵
B、鞋袜等搭配合理
C、饰品俏丽
D、发型要突出个性
A、安排好课后家庭练习内容
B、与家长进行交流
C、对婴儿的学习效果进行评估
D、分组安排
A、目标恰当、动静结合、教师中心原则
B、游戏即教学、自由原则
C、安全原则、自由原则
D、游戏即教学、目标恰当、动静结合
A、定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限的劳动合同
B、书面劳动合同、口头劳动合同、协议劳动合同
C、有法律顾问效力的劳动合同、无法律顾问效力的劳动合同、协议劳动合同
D、长期劳动合同、短期劳动合同、分期劳动合同
A、1千万
B、2亿2千万
C、1亿3千万
D、4千万
最新试题
()不属于实施个别化教学计划的形式。
育婴员在工作中要能站在()角度思考向题,满足他们的合理需求。
诚信服务是育婴员()的基本要求。
根据育婴员的职业守则,()是育婴员安身立命的根本。
关于高级育婴员开展培训的要求,不正确的是()。
《儿童权利公约》中规定儿童没有参与的权利。
育婴员可以和家长聊些育儿以外的事情,增加和家长交流,巩固与家长的关系。
小组/团体教学是2人以上为小组,5人以上为团体的教学方式。()
育婴员与客户沟通时,应注意适当重复重点内容。
育婴员指导家长的方法有操作示范、规范讲解、耐心答疑和()