A.多人混用毛巾B.让学生立即躺下,垫高头部C.让学生休息一下,不用特别处理D.做到儿童一人一巾,毛巾用完后洗干净并通风晾干,不用脏手擦眼睛
A.组织形式多样的教育活动B.建立得力的班集体核心C.确定班集体的发展目标D.良好的班风
A.直线型B.职能型C.直线—职能型D.矩阵型