传统型、魅力型、法理型。
是日常表达的特征,完全依赖于情境,是由情境限定的。日常生活中的索引性表达,尽管模糊和不精确,却不妨碍社会互动的进行。
神学阶段、形而上学阶段、实证阶段。
最新试题
试述南斯拉夫社会学与苏联社会学的联系与区别。
为什么称南斯拉夫社会学是大社会学理论体系,特点是什么?
试述20世纪30年代美国社会学的研究特点。
第二次世界大战后社会学现代化理论的发展状况如何?
形成南斯拉夫社会学理论体系的原因和背景是什么?
帕森斯社会行动理论的重点是什么?
如何评价交换理论在整个社会学理论中的地位和作用?
西方社会学理论至今经历了哪几个发展阶段?
如何评价结构功能主义在社会学史上的地位和作用?
符号互动论是在何种理论背景下产生的?