A.系统学习查阅和处理文献的方法
B.从社会需要中自觉发现科学问题
C.利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段
D.对所检索到的信息资料进行加工处理

A.技术放大后有待解决的问题
B.成本估计存在困难
C.科研成果产业化
D.科研成果传播

A.差异性
B.规律性
C.整合性
D.启发性

A.银行卡取代存折
B.司马光砸缸
C.看见别人的孩子，想起了自家的孩子
D.电磁感应原理的产生

A.必须符合调查研究的目的
B.允许发挥主观臆想杜撰
C.必须合格、真实、准确、完整
D.必须条理清晰、一目了然

A.结构性观察
B.无结构性观察
C.实验观察
D.非实验观察

A.综合调查报告
B.专题调查报告
C.历史事实调查报告
D.典型经验调查报告

A.数据采集应集中审查来源，不用逐一进行验证
B.定量分析做的越好，数据准确性就越不重要
C.充分利用数据进行对比，使报告更加鲜明、深刻
D.注意选择最具有代表性的关键性数据

A.选择调查课题的能力
B.调查研究前期准备的能力
C.服务团队岗位安排的能力
D.调查研究实际情况的能力

A.辩证逻辑思维能力
B.撰写、说明和交流论文能力
C.应用研究成果指导实践能力
D.科研报告写作能力