英国的教育实践有两种形式：一种称为非正式教育实习，它相当于我国的教育见习；另一种称为（），它相当于我国的教育实习。

艺术包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等门类

新时期，教育部对美术教科书的编写提出了（）条原则，在《普通高中美术课程标准（实验）》中对教科书编写列出了9条建议。

美术也称为造型艺术、（）艺术、视觉艺术。

（）是我国经国家法令颁布，正式在全国实行的第一个完整的近代学校系统。

色彩的对比主要指色相对比、明度对比、（）对比和（）对比。

美术教材应包括教科书教材、（）、视听、教材、现实教材、电子教材几种形式。

为了让学生学会学习，转变学生的学习方式，特别提倡采取自主学习、合作学习和（）学习三种学习方式。

1912年9月，教育部公布的（）中，提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

教育评价是一个概括的术语。其含义为衡量学生某些方面的学习成绩，衡量人是（）。