A.大众知情权的保障
B.大众监督
C.团体监督
D.大众批评权的保障
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A.财产型犯
B.贯犯
C.性罪犯
D.暴力型犯
A.监狱理论研究
B.监狱工作实践
C.监狱制度创新
D.监狱法律规范
A.政治形势
B.经济形势
C.法律形势
D.监狱工作的实际
A.罪犯自然状况构成
B.犯罪性质构成
C.刑罚种类构成
D.犯罪地域构成
A一等功
B.二等功
C.三等功
D.嘉奖
A.抑邪匡正的情感
B.矢志不移的信念
C.刚毅坚强的意志
D.沉浮不惊的品格
A.学习
B.教育
C.劳动
D.生产
A.监狱作为国家的刑罚执行机关,是国家构成的一个组成部分
B.我国监狱实行的是集中统一领导与分级管理相结合的管理原则
C.我国的监狱是与犯罪现象作斗争的刑事司法机关
D.监狱管理实行中央和省、自治区、直辖市两级管理体制
A.建立了一大批大型工业企业、大型农场
B.成功地把日本战犯改造成为致力于促进中日友好的人士
C.把末代皇帝改造成为自食其力的公民
D.将一大批刑事犯罪分子改造成为守法公民
A.级别之间要拉开档次;法律有授权允许的,用足用活
B.实行从宽管理的,不要忘了犯人的"犯"字
C.实行从严管理的,不要忘了犯人的"人"字
D.法律没有规定的要毫无顾忌的大胆尝试
最新试题
监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性,必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。
狭义上,监狱法制是指一种在相应法律范畴中发生作用的()。
在行刑中行刑机关既应强调对犯罪人的制裁、束缚、禁止、限制,又须重视监狱法的()。
我国监狱实行党政分开下的监狱长负责制度,但监狱在党委的监督下工作。
未成年犯的管理制度有()。
监狱工作个别化原则主要表现在()。
监狱对罪犯实施改造的效应有()。
构成我国监狱罪犯法律权利保障体系的法律法规包括()。
即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动,也应坚持摆事实、讲道理,促使其认识错误,而不能进行其他处罚。
常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。