在体育活动中做到游戏化，以激发和维持学前儿童的兴趣。

判断题在体育活动中做到游戏化，以激发和维持学前儿童的兴趣。

1.判断题由于学前儿童注意力持续时间短，上课应先引入新课和难点，最后再复习或补充讲解。

2.判断题教师在教孩子刷牙时，必须先示范刷牙的步骤，这是运用讲解演示法。

3.判断题学前儿童体育中对儿童动作的要求比较简单，因此可以将动作贯穿在游戏场景中。

4.判断题在对学前儿童进行走的练习时，首先要注意行走的姿势。

5.单项选择题平衡能力差，容易摔倒，是（）方面感官存在问题。

A.前庭平衡功能失常
B.视觉感不良
C.听觉感不良
D.动作协调不良

6.判断题教师应与学前儿童一起看电视，并讨论所看的内容。

7.单项选择题判断一名儿童是否心理健康，要以（）的眼光来看待。

A.标准
B.发展
C.规范
D.统一

8.判断题小班孩子可以练习高抬腿走路，提高平衡能力。

9.单项选择题幼儿园应设（），及早将患病的或可疑的儿童与健康儿童进行隔离。

A.卫生室
B.隔离室
C.休息室
D.活动室

10.判断题要根据学前儿童的生活实际，着眼于拓展、提升学前儿童的感知体验，不能为了感知而感知。