进入形码状态后，如果（），则自动恢复速录状态。

单项选择题进入形码状态后，如果（），则自动恢复速录状态。

A、形码输入完毕
B、一分钟不输入
C、希望保持音节码录入状态
D、双手并击的编码不是汉字的形码

1.单项选择题在进行（）时，每一篇课文的速度要求是阶梯上升的。

A、指法锻炼
B、音节码锻炼
C、略码锻炼
D、速度锻炼

2.单项选择题循环练习成功地解决了“温故”与“知新”的辩证关系，可以把人脑的（）发挥到一个高水平。

A、回忆功能
B、遗忘功能
C、循环功能
D、记忆功能

3.单项选择题进行速度强化的一分钟练习便于（），是高级速度训练开始时常用的方法。

A、检查和调整
B、休息和修养
C、校对和整理
D、控制和督促

4.单项选择题限时看打速度强化练习必须配合进行调整性练习，即只要求（），而不要求速度的练习。

A、记住所有略码
B、录入所有略码
C、打准刚刚练习过的文章
D、准确朗读并背诵

5.单项选择题没有一定的（），是不能很好地完成长时间和大容量的速录任务的，因而也就不能很好地胜任速录工作。

A、耐力和毅力
B、速度和准确率
C、长度和高度
D、力量和速度

6.单项选择题速录工作人员需要学会一些生理和心理的调试方法，以便在（），对自己紧张的身心进行调试和放松。

A、训练过程中
B、测试进行中
C、长时间的速录过程中
D、心情不好时

7.单项选择题非语音信息包括：演讲者自身的信息、（）以及演讲者所处环境的信息。

A、家庭情况信息
B、同事情况信息
C、与演讲相关的信息
D、演讲者不懂的信息

8.单项选择题演讲者自身通过非语音方式向听众传达的信息，包括（）、表情姿势等。

A、领导讲话、发言稿
B、主持人的姿势、状态
C、眼神、手势
D、面授、函授信息

9.单项选择题与演讲相关的信息是（），包括挂图、摄影、幻灯、实物、表演、板书等。

A、工作成果的一部分
B、演讲内容的一部分
C、与会人员的意见
D、会场的布置情况

10.单项选择题演讲者可能在语音信息中包括了（）的全部内容。

A、非语音信息
B、演讲以外的
C、主持人讲话的
D、领导讲话的