判断题幼儿的情绪外露、易变、不稳定。
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3.单项选择题打人、骂人、踢人、咬人属于()。
A、攻击性行为
B、多动症
C、习惯性口腔动作
D、行为障碍
4.单项选择题是否经常寻求别人对他的注意,属于()
A、幼儿自尊心的评价
B、幼儿自信心的评价
C、幼儿成就感和好胜心的评价
D、幼儿独立性的评价
5.单项选择题在幼儿阶段,()是知识迁移的直接表现形式。
A、知识的掌握
B、知识的领会
C、知识的应用
D、知识的巩固
6.单项选择题操作反应之后给予的、能够提高反应概率的刺激叫()。
A、强化物
B、诱因
C、顿悟
D、操作行为
7.单项选择题从()入手来培养幼儿的认知能力,这是最佳的途径。
A、知识的领会
B、知识的巩固
C、知识的应用
D、知识的掌握
8.单项选择题()是幼儿形成道德认识、道德判断的重要前提和主要内容。
A、道德观
B、理智观
C、是非观
D、世界观
9.单项选择题()是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。
A、言语直观
B、动作直观
C、模象直观
D、实物直观
10.单项选择题耳濡目染、见贤思齐等描述的都是()。
A、发现学习
B、接受学习
C、观察学习
D、态度与社会规范的学习
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