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“观赏桃花的外形特征,感受桃花的美”是哪种目标取向?()
A.行为目标
B.生成性目标
C.表现型目标
D.认知目标
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单项选择题
在评价教师的教育工作计划时,应从多角度搜集评价信息,其中不包括()
A.计划本身
B.与计划相关的一些材料
C.与老师的交流
D.与幼儿的交流
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单项选择题
对教师教育观念进行评价,要更多的采用()信息搜集方法。
A.量化取向
B.质化取向
C.档案袋
D.核查表
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