名词解释大本堂
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《史记》中记载:“二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡……会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”由此爆发了()
题型:单项选择题
秦朝为加强中央对地方控制采取的措施是()
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秦朝在地方废除分封制,在全国推行郡县制,设立郡、县两级行政机构,其地方长官产生的方式是()
题型:单项选择题
公元前127年,主父偃向汉武帝提出:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”这一提议旨在()
题型:单项选择题
下图为《西汉成都文翁石室授经讲学图》画像石,刻画了西汉景帝末年蜀郡太守文翁在成都办学讲经的情形。据《汉书·循吏传》记载,文翁通《春秋》,深感蜀地偏远,有蛮夷之风,便“立文学精舍讲堂作石室”,创办了中国第一所地方政府官办学堂——石室精舍。“至武帝时,乃令天下郡国皆立学官,自文翁为之始云。“这反映出当时()
题型:单项选择题
中国文字载体的演变经历了从原始社会的陶器,商周的甲骨及青铜器,到东周与秦汉的简帛,再到两汉的纸。由此可知千古绝作《史记》的撰写载体是()
题型:单项选择题
如表是中国古代某阶段的发展概况表。该表反映出这一阶段的历史发展特征是()
题型:单项选择题
“明主之国,令者,言最贵者也;法者,事最适者也。言无二贵,法不两适,故言行而不轨于法令者必禁”。该主张应属于()
题型:单项选择题
秦诏版(下图)其正面书刻:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。乃诏丞相状、绾(状、绾均为人名),法度量则不壹,歉疑者,皆明壹之。”据诏文内容推断,秦朝的统治措施有()①皇帝制度②统一文字③统一度量衡④郡国并行制
题型:单项选择题
下列三幅图片中的文物共同反映了()
题型:单项选择题