（）提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。

简述卢梭关于感官教育的内容的论述。

德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？

简述进步主义幼儿园运动。

分析和评价杜威的“从做中学”理论。

成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？

关于教育下面哪种说法是不正确的（）。

简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。

幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。

简述学前教育的地位和作用。