简述卢梭的“自然教育观”。

简述赫尔巴特的学前教育思想。

分析和评价杜威的“从做中学”理论。

简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。

（）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。

简述未来学校对教师的要求。

二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何？

关于教育下面哪种说法是不正确的（）。

简述学前教育的内容和方法。