A.内在要求
B.基本原则
C.基本要求
D.外在动力
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A.爱岗敬业
B.廉洁自律
C.坚持准则
D.客观公正
A.法制教育
B.形势教育
C.自我教育
D.品德教育
A、职业道德行为
B、职业从业者
C、职业动机
D、职业绩效
A.范围
B.表现方法
C.性质
D.保障机制
A.复杂性
B.较多关注公众利益
C.教育性
D.独立性
A.端正态度,依法办事,实事求是,保持独立性
B.端正态度,坚持准则,实事求是,保持独立性
C.公私分明,依法办事,实事求是,保持独立性
D.端正态度,忠于职守,实事求是,保持独立性
A.客观公正
B.坚持准则
C.廉洁奉公
D.真实可靠
A.遵纪守法
B.强化服务
C.忠于职守
D.准确及时
A.道德准则、道德情操和道德品质的总和
B.道德准则、道德情操和职业习惯的总和
C.道德准则、道德品质和职业要求的总和
D.职业习惯、职业纪律和职业原则的总和
A.提高技能
B.诚信为本
C.廉洁自律
D.不贪不占
最新试题
周某工作努力,任劳任怨,钻研业务,具有不断提高会计专业技能的意识和愿望,积极提供合理化建议,体现了她具有()的职业道德。
会计人员遵循参与管理的职业道德,就是要积极主动参与企业管理工作,对经营活动作出决策。
会计人员应当保守本单位的商业秘密。除法律规定和会计机构负责人同意外,不得私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。
加强会计职业道德建设,只需要各级党组织的管理,各级机关、群众组织关注即可。
乙会计人员看人办事“官大办得快,官小办得慢,无官拖着办”的行为违反的会计职业道德要求有()。
会计职业道德教育具有什么样的意义?()
上述行为违反了哪些会计职业道德规范要求?()
针对事件(4),孙某的行为体现了会计职业道德中()的相关要求。
符合财政部门对会计职业道德监督要求的是()。
某公司的会计部经理李某认为,会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大,没有必要要求会计人员“参加管理”。