A.道德绝对主义
B.道德霸权
C.道德相对主义
D.道德虚无主义

A.社会性
B.人本性
C.科学性
D.发展性

A.理性上认识
B.情感上热爱
C.意志上投入
D.行动上坚持

A.职业自由感
B.动机作用
C.榜样效应
D.心理健康功能

A.伦理的变化同经济关系变化的不完全同步性
B.伦理的发展同经济发展水平的不平衡性
C.伦理的发展进程受到经济发展的制约
D.伦理有自身相对独立的历史发展过程

A.教师与学校
B.教师与学生
C.教师与教师
D.教师与社会

A.职业道德信念与人的政治信念密不可分，也是无产阶级革命人生观的重要组成部分
B.职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因
C.职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素
D.职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用，成为道德行为一种深厚的内在动力

A.职业态度要端正
B.职业态度要热情
C.职业态度要谦和
D.职业态度要诚恳

A.学习的方法
B.自我批评的方法
C.积善的方法
D.慎独的方法

A.公共道德
B.政治道德
C.职业道德
D.法制道德