A.参与性观察 B.非参与性观察 C.结构性观察 D.非结构性观察
A.19世纪50年代 B.20世纪初 C.20世纪50年代 D.20世纪末
A.直觉观察水平的研究 B.探索原因水平的研究 C.迁移推广水平的研究 D.理论研究水平的研究