任何发明创造都要冒一定的风险，因为创造性工作或多或少会与现有的做事规则相抵触...

单项选择题任何发明创造都要冒一定的风险，因为创造性工作或多或少会与现有的做事规则相抵触，有创造力的人因此总会有一定的（）。

A.牺牲精神
B.英雄精神
C.冒险精神
D.创业精神

1.单项选择题克里福特的研究表明，学生承担学术风险的意愿影响他们的发展与绩效。他发现学生对失败的承受力与选择某种难度的（）相关。

A.考试题
B.作业题
C.论文
D.课程

2.单项选择题在某种意义上说，要开发学生的创造力，首先要让他们相信自身的能力，相信自己有能力提出大量的观点。而任何提出大量观点的人，总会出现（）。

A.创新
B.突变
C.奇迹
D.错误

3.单项选择题大脑中的（）主要是处理言语，进行抽象逻辑思维、集中思维、分析思维的中枢。

A.脑干
B.脑沟
C.右半球
D.左半球

4.填空题（）在生活中集中表现为一个人待人接物的态度与方法。

5.填空题教师也可以和学生分享一些著名科学家和艺术家的传记，体会和感受他们经历的模糊阶段，让学生了解到模糊性常常是他们取得创造性成果的一个（）。

6.填空题性格是在后天社会环境中逐渐形成的，是人的核心的人格差异，能最直接地反映出一个人的（）风貌。

7.填空题现代心理学研究表明，（）是显意识和潜意识高度统一的产物。

8.填空题美国（）阿瑞提认为：“适宜的气候和环境能极大地促进创造。”

9.填空题（）的人友善、热心、外向、合作。善于交流，喜欢与人为伍，能洞察别人的情感和问题。

10.填空题良好的人际关系具备信息（）功能。在社会生活中，信息的交流与沟通，是人们相互联系的重要形式。