A.设置重点学校有利于提高教育发展水平
B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌
C.县级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校
D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校
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A.以学生为主体
B.以教师为主导
C.充分发挥学生的主动性
D.育人为本
A.劳动
B.惩戒
C.教育
D.发展
A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
B.对违纪学生做出休学或开除等处罚
C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
D.参加进修或者其他方式的培训
A.卫生消毒制度
B.安全制度
C.保健制度
D.安全保健制度
A.管理学生权
B.进修培训权
C.科学研究权
D.教育教学权
A.有组织机构和章程
B.有优秀的教师
C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D.有必备的办学资金和稳定的经费来源
A.对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育
B.按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实
C.与学生家长签订"学生(子女)安全责任协议"
D.加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患
A.无差别原则
B.无歧视原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童利益最佳原则
A.名誉权和荣誉权
B.公正评价权
C.隐私权
D.人格尊严权
A.幼儿师范学校毕业及其以上学历
B.中等师范学校毕业及其以上学历
C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
最新试题
我国义务教育的立法宗旨是发展()。
对于未成年学生,承担教育法律责任的形式一般不采用()。
按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,不应该采取下列哪项措施?()
国家实行()制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
请结合相关的法律对上述事件进行分析。
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()。
我国《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行()。
学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当()。
教育行政等部门和学校应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的()。
根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括()。