在（）阶段，儿童获得了运算概念，形成作为逻辑思维基础的内在心理活动系统。

单项选择题在（）阶段，儿童获得了运算概念，形成作为逻辑思维基础的内在心理活动系统。

A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算

1.单项选择题儿童守恒概念一般出现于认知发展的（）阶段

A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算

2.单项选择题心理理论的经典测验有（）。

A.错误信念
B.观点采择
C.点红实验
D.三山实验

3.多项选择题感知运动阶段儿童的认知发展特点是（）。

A.形成客体永久性
B.形成有组织的感觉和动作能力
C.表现出为动作所束缚的智慧功能
D.出现可逆性
E.形成因果性认识

4.判断题在形式运算阶段，儿童获得了守恒概念。

5.判断题皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段儿童的主要思维特点是自我中心主义。

6.单项选择题世界上第一个智力测验量表是由（）编制的。

A.推孟
B.高尔顿
C.皮亚杰
D.比奈

7.单项选择题在描述人的聪明程度时，现在通常用的是（）.

A.智力年龄
B.比率智商
C.离差智商
D.情感智商

8.多项选择题目前最常用的韦克斯勒智力测验中，智力被分为（）智力。

A.言语
B.操作
C.空间
D.人际

9.多项选择题在PASS模型中，智力活动的主要认知功能系统包括（）。

A.认知系统
B.注意-唤醒系统
C.编码-加工系统
D.计划系统

10.多项选择题斯腾伯格提出的智力三元理论包括（）。

A.情境亚理论
B.经验亚理论
C.操作亚理论
D.成分亚理论
E.发展亚理论