A.回忆偏倚
B.测量偏倚
C.选择偏倚
D.失访偏倚
E.混杂偏倚

A.受试对象的安全
B.减少主观偏倚
C.增加统计检验效力
D.减少样本量
E.防止失访

A.设计和实验条件高、控制严、难度大
B.易失访
C.依从性不易做得很好
D.论证强度不如分析性研究
E.花费人力、物力、财力，有时还可涉及医德问题

A.可计算相对危险度和归因危险度
B.能够及早治疗患者或预防和控制疾病
C.可平衡和控制两组的混杂因素，提高可比性
D.易于控制失访偏倚
E.省时、省钱、省力

A.观察者和受试者均不知道实验组和对照组各为何人
B.观察者不知道实验组和对照组各为何人
C.观察者和资料分析者知道实验组和对照组各为何人
D.试验组采用疫苗，而对照组采用安慰剂的试验方法
E.观察者和受试者均不知道如何评价预防效果

A.试验的设计者、研究者和研究对象不知道分组情况
B.试验的设计者、研究者和研究对象不知道试验设计
C.试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究结局
D.试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究目的
E.试验的设计者、研究者和研究对象不知道如何评价效果

A.抗体阳转率、抗体平均滴度
B.标化率、续发率
C.引入率、抗体阳转率
D.有效率、抗体平均滴度
E.保护率、效果指数

A.均是分析性研究
B.均是前瞻性研究
C.均是回顾性研究
D.均是实验性研究
E.均是描述性研究

A.检验和评价干预措施（含临床和预防）的效果
B.评价治疗药物和方法对解除病痛，提高生存率的效果
C.评价干预措施后对预防疾病发生的效果
D.评价新疫苗对预防某种传染病发生的效果
E.评价自动戒烟对降低某疾病发生和死亡的效果

A.实验地区或单位的人口相对稳定
B.实验研究的疾病在该地区有较高而稳定的发病率
C.选择近期发生过该病流行的地区
D.实验地区有较好的医疗卫生条件
E.实验地区（单位）领导重视，群众愿意接受，有较好的协作配合的条件