A.行善原则与人体实验是相矛盾的
B.行善原则是指为了病人的利益应施加的好处
C.行善原则要求医务人员不伤害病人，而且要促进他们的健康和幸福
D.行善原则比不伤害原则更加广泛
E.行善原则要求医务人员权衡利害，使行动能够得到最大可能的益处而带来最小可能的危害

A.医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证
B.已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用
C.医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体
D.医德行为是在医德品质基础上形成的
E.医德品质是一系列医德行为的总和

A.生命论
B.美德论
C.人道论
D.价值论
E.效果论

A.医德的社会作用
B.医德的文化属性
C.医德的历史发展变化规律
D.医德评价
E.医德的特征

A.可以互相代替的
B.可以互相补充的
C.互不相干
D.可以割裂的
E.相互依存、相互渗透，不可分割的

A.有利于防病治病，有利于病人疾病的缓和和长寿
B.有利于人类生存环境的保护和改善
C.社会主义医德基本原则
D.有利于促进医学科学的发展
E.以上都不是

A.最能体现医务人员的善性
B.最能体现医务人员的奉献精神
C.是医德最基本、最重要的内容要求
D.是对丑恶现象作斗争的有力思想武器
E.以上都是

A.扬善抑恶，更好地发挥医学效益，为人民的健康服务
B.描述医德
C.解释医德
D.树立医德
E.以上都是

A.排斥对立型
B.父子主从型
C.谋生协作型
D.知情同意型
E.志同协调型

A.仁慈
B.诚挚
C.公平
D.节操
E.敬业