A.暴露与该病有因果关系
B.暴露是该病的原因
C.该病是由这种暴露引起的
D.该病与暴露存在联系
E.该病与暴露无关

A.从医院的其他病人中选择对照
B.从病人的亲属中选择对照
C.从病人的朋友中选择对照
D.从不同人群中选择多组对照
E.从产生病例的人群中未患该病者中选择对照

A.节省人力
B.节省物力
C.工作细致
D.节省时间
E.适合于调查患病率低的疾病

A.抽样调查
B.普查
C.病例对照研究
D.生态学研究
E.现况调查

A.加强责任心
B.制定检查核对制度
C.校准仪器
D.采用双人独立录入数据
E.及时录入和核对数据

A.同一年龄组的人
B.特定时期内出生的一组人群
C.同一社团的人为一队
D.具有共同暴露因素的人为一队
E.同时进入或退出的人为一队

A.时间、地点、人群的分布
B.年龄、性别、季节的分布
C.时间、性别、人群的分布
D.年龄、地点、人群的分布
E.季节、地区、人群的分布

A.应尽可能减少失访
B.若发现失访，应迅速选择类似的对象补充到研究中来
C.应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局
D.可将失访者与未失访者的基线资料进行比较
E.应设法估计失访可能导致的影响的大小

A.队列研究的结果能直接判定因果关系
B.病例对照研究结果只能提供一些病因线索
C.队列研究时预期发病率的高低，影响到随访的样本量和时间
D.病例对照研究中，人群的暴露率影响所需的样本量
E.从特殊职业的人群所得到的结果，不能外推到其他人群或较大的人群

A.描述性研究、分析性研究和数学模型研究
B.观察性研究、实验性研究和数学模型研究
C.描述性研究、观察性研究和分析性研究
D.观察性研究、描述性研究和实验性研究
E.观察性研究、分析性研究和数学模型研究