单项选择题

为幼儿提供实物，让他们通过操作和摆弄物体感受立方体的基本特征。该教育活动体现的特点是（）。

A.浅显性
B.活动性
C.生活性
D.综合性

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单项选择题

某老师将参观水族馆的活动目标“至少能够说出水族馆中三种动物的名称及形态”改为表现性目标“讨论参观水族馆过程中发生的有趣事情”，其优点在于关注（）。

A.预测性
B.可控制性
C.操作性
D.反应的多样性方式

单项选择题

教育要“既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性”，因此，主题活动设计应遵循（）。

A.目的性原则
B.适宜性原则
C.均衡性原则
D.整合性原则