多项选择题抗菌活性是指()

A.药物抑制或杀灭寄生虫的能力
B.药物抑制或杀灭微生物的能力
C.药物抑制蛋白水解酶的能力
D.可用体外与体内(化学实验治疗)两种方法来测定
E.药物抑制肿瘤细胞的能力


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1.多项选择题抗菌药物的作用机制正确的是()

A.青霉素抑制转肽酶阻碍细胞壁合成
B.多黏菌素类选择性地与细菌细胞壁的磷脂结合,使细胞通透性增加
C.喹诺酮类能抑制DNA合成
D.利福平抑制DNA多聚酶
E.氨基糖苷类影响蛋白质合成的多环节

2.多项选择题采用下列何种措施可避免细菌产生耐药性()

A.合理使用抗菌药物
B.轮换供药
C.足够的剂量与疗程
D.联合用药
E.开发新的抗菌药物

3.多项选择题有关细菌耐药性的正确描述是()

A.细菌与药物一次接触后,对药物敏感性下降
B.细菌与药物多次接触后,对药物敏感性下降甚至消失
C.是药物不良反应的一种表现
D.是药物对细菌缺乏选择性
E.可以来自染色质或者质粒

4.多项选择题抗菌药物联合应用的意义()

A.提高疗效,但增加毒性反应
B.提高疗效,减少耐药菌出现
C.扩大抗菌范围,减少药物剂量
D.扩大抗菌范围,但不良反应增加
E.扩大临床应用范围

5.多项选择题右旋糖酐的特点是()

A.分子量大
B.不溶于水
C.抑制血小板聚集
D.可用于防治休克后期的弥散性血管内凝血
E.有渗透性利尿作用

6.多项选择题右旋糖酐的特点是()

A.分子量大
B.不溶于水
C.抑制血小板聚集
D.可用于防治休克后期的弥散性血管内凝血
E.有渗透性利尿作用

7.多项选择题维生素B可用于治疗()

A.恶性贫血
B.巨幼细胞贫血
C.神经炎
D.哮喘
E.神经痛

8.多项选择题硫酸亚铁的不良反应有()

A.胃肠道刺激
B.腹痛
C.腹泻
D.便秘
E.出血

9.多项选择题下列关于沙格司亭的叙述,正确的是()

A.GM-CSF作用更广
B.对粒祖细胞、红祖细胞和巨核细胞系祖细胞有作用
C.为重组人造血生长因子
D.增强成熟中性粒细胞的功能强于G-CS
E.对巨噬细胞、巨核细胞影响很小

10.多项选择题下列关于叶酸的叙述,正确的是()

A.叶酸为一碳单位的载体
B.参与嘌呤核苷酸的从头合成
C.参与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的合成
D.某些氨基酸的互变
E.单用可完全治疗恶性贫血

最新试题

一位10岁男童由母亲陪同前来就诊,主诉男童多日来上课注意力不集中,不能长时间静坐、经常有小动作,有时破坏自己或别人东西、容易激动或勃然大怒、与同学相处不好,粗心、经常丢东西,学习成绩下降。经检查确诊为注意缺陷多动障碍,处方托莫西汀。讨论问题:①托莫西汀的作用特点;②托莫西汀的副作用。

题型:问答题

女性,48岁。因阵发性腹痛伴呕吐,肛门停止排便排气5天,于1991年12月25日零时50分入院。体格检查:体温35.5℃,脉搏摸不到,呼吸30次/分,血压测不到,消瘦,一般情况极差,神志恍惚,脸色苍白,四肢厥冷。心率120次/分,心音低钝,两肺呼吸音粗糙,未闻干、湿啰音,腹胀,有肠型,全腹肌紧张,脐周围及右下腹有压痛,肠鸣音亢进,可闻及气过水音。腹透“中、上腹部可见数个大小不等的肠腔气液面,呈阶梯形排列”。诊断:肠梗阻;肠坏死;脓毒症休克。问题:(1)本病例可使用哪些改善微循环的药物?分别简述其作用机制。(2)如本病例为革兰阳性菌引起脓毒症休克,请举出至少两类可选用的抗菌药,每类写出2个药名。

题型:问答题

患者,女,50岁,因肝内胆管结石准备行左肝叶切除术,需行静吸复合全麻。术前晨访,发现患者由于担心手术,非常紧张,心率、血压升高,无法配合准备工作。麻醉医生给予小剂量咪达唑仑,几分钟后患者安静下来,顺利完成术前准备。推入手术室完善手术准备后麻醉诱导开始,逐步给予咪达唑仑、芬太尼、阿曲库铵、丙泊酚,手术中麻醉维持使用丙泊酚和瑞芬太尼微量注射泵输注,吸入七氟烷,间断推注阿曲库铵,顺利完成麻醉和手术。讨论问题:静吸复合麻醉中各种药物的药理学基础及注意事项。

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患者,男性,31岁,型体消瘦,乏力,胸、背、腰、腹部出现红斑及群集性绿豆粒样的水痘等症状。入院后检查诊断为HIV抗体阳性,有吸毒史,同时伴发单纯疱疹病毒Ⅰ型感染。医生治疗处方为:定期服用齐多夫定、奈韦拉平及奈非那韦,静脉滴注阿昔洛韦。讨论问题:(1)抗HIV及疱疹病毒药物的种类及作用机制。(2)齐多夫定、奈韦拉平及奈非那韦联合用药的药理学基础。

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治疗系统性真菌感染的常用药物及其临床应用、主要副作用。

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2010年1月1日美国FDA发布信息,称长期使用双膦酸盐类药物可能有引起非典型股骨骨折的风险,并要求双膦酸盐类药品生产厂商在其产品说明书及标签上增加关于这一风险的警告及用药指导。在说明书的适应证与用法部分增加新的使用期限,并注明双膦酸盐类用于防治骨质疏松症的最佳治疗时间尚不清楚。讨论问题:双膦酸盐类药物的作用机制与不良反应。

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