关于流行病学，下列说法正确的是（）。

单项选择题关于流行病学，下列说法正确的是（）。

A.从整体水平认识疾病和健康
B.从细胞水平认识疾病和健康
C.从群体水平认识疾病和健康
D.从个体水平认识疾病和健康
E.从分子水平认识疾病和健康

1.单项选择题某地有20万人口，1998年全死因死亡2000人，同年有结核病患者600人，其中男性400人，女性200人；该年有120人死于结核病，其中100人为男性。该地1998年粗死亡率为（）。

A.300／10万
B.60／1000
C.10／1000
D.100／1000
E.所给资料不能计算

2.单项选择题双变量正态分布的相关回归分析中，r和b的关系错误的是（）。

A.r值和b值的大小可由公式推导得出
B.二者没有数量关系
C.二者符号相同
D.r和b的假设检验等价
E.二者的取值范围不同

3.单项选择题用最小二乘法确定直线回归方程的原则是（）。

A.各观测点距直线的垂直距离相等
B.各观测点距直线的纵向距离平方和最小
C.各观测点距直线的纵向距离相等
D.各观测点距直线的垂直距离平方和最小
E.各观测点距直线的纵向距离最小

4.单项选择题求得两变量X和Y的线性回归方程后，对回归系数作假设检验的目的是（）。

A.对样本截距作推断
B.对总体截距作推断
C.对样本斜率作推断
D.对总体斜率作推断
E.对决定系数作推断

5.单项选择题实验设计的基本要素是（）。

A.实验因素、实验效应、受试对象
B.实验因素、实验效应、研究人员
C.受试对象、研究人员、实验因素
D.受试对象、干扰因素、实验因素
E.实验因素、实验效应、实验场所

6.单项选择题频数分布的两个重要特征是（）。

A.平均数越大和标准差越大
B.平均数越大和标准差越小
C.平均数越小和标准差越小
D.平均数越小和标准差越大
E.集中趋势和离散趋势

7.单项选择题当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果（）。

A.完全等价且F＝t1/2
B.方差分析结果更准确
C.t检验结果更准确
D.完全等价且t＝F1/2
E.理论上不一致

8.单项选择题实验设计的基本原则是（）。

A.对照、随机、均衡
B.随机、重复、均衡
C.对照、随机、齐同
D.随机、重复、齐同
E.对照、重复、随机

9.单项选择题在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是（）。

A.传播、教育、咨询
B.教育、咨询、鼓励
C.咨询、鼓励、指导
D.传播、支持
E.指导、支持

10.单项选择题疫源地范围的大小取决于（）。

A.传染源的活动范围，排出病原体的数量及毒力
B.传染源的数量、活动范围及周围人口数多少
C.传染源的活动范围、传播途径的特点和周围人群的免疫状态等
D.传染源的活动范围、数量和周围人群的免疫状态
E.传播途径的特点和病原体所能涉及的范围