A.生活居住环境
B.自然环境和生活环境
C.大气圈，土壤岩石圈和生物圈
D.以上都是
E.以上都不是

A.不同污染物有不同的剂量-反应关系
B.只要种类相同，其剂量-反应完全相同
C.剂量-效应关系表示摄入量与某一生物体呈现某种作用强度关系
D.剂量-反应关系表示一定剂量的化学物与一组生物体呈现某一效应强度的百分比的关系
E.污染物所致的生物效应直接取决于剂量

A.危害鉴定
B.污染来源鉴定
C.暴露评价
D.剂量-反应关系评定
E.危险度特征分析

A.暴露评价
B.危害鉴定
C.调查研究
D.现场测定
E.环境测量

A.危害鉴定
B.暴露评价
C.剂量-效应关系的评定
D.剂量-反应关系的评定
E.危险度特征分析

A.未知毒性化合物基本毒理学特征评价
B.建立动物模型，确定病因
C.毒作用机制和生物标志研究
D.应用于环境生物监测
E.确证对人类的致癌性

A.出现某一效应的风险较大的人群
B.易感人群
C.抵抗力低的人群
D.多病的人群
E.年龄较小的人群

A.儿童
B.妇女
C.老年人
D.高危人群
E.以上都是

A.发病率、死亡率
B.相对危险度、特异危险度
C.生长发育调查、某些生理生化指标测定
D.检查血、尿、发等组织中污染物含量
E.测定骨头中重金属含量

A.调查环境中已知有害因素是否已影响人群健康，并研究其流行病学特征
B.调查人群中已知的健康危害是否与环境有关
C.调查传染病的暴发特征
D.研究环境污染与人群健康的剂量反应关系
E.考核环境改善后的效果