A.同时、同地对照、多中心
B.随机化、单盲、重复
C.随机化、重复、单盲双模拟
D.重复、单盲双模拟、对照
E.随机化、单盲、对照
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.明确调查目的是调查研究最核心的问题
B.采用抽样调查还是普查是由该地区的经济水平决定的
C.调查设计出现缺陷时,都可以通过相应的统计分析方法弥补
D.一旦制定了调查研究计划,在实际操作过程中,就不能改变
E.调查的质量控制主要在调查问卷设计阶段
A.随机化、对照、盲法
B.随机化、盲法、配对
C.随机化、重复、配对
D.随机化、齐同、均衡
E.随机化、对照、重复
A.整群抽样≥系统抽样≥单纯随机抽样≥分层抽样
B.系统抽样≥单纯随机抽样≥整群抽样≥分层抽样
C.分层抽样≥系统抽样≥单纯随机抽样≥整群抽样
D.整群抽样≥单纯随机抽样≥系统抽样≥分层抽样
E.单纯随机抽样≥整群抽样≥分层抽样≥系统抽样
A.减少抽样误差
B.减少系统误差
C.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性
D.使对比组间非实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性
E.使对比组间实验对象的影响尽量一致,提高组间的可比性
A.简单随机设计
B.完全随机设计
C.配对设计
D.配伍组设计
E.随机区间设计
A.随机原则
B.重复原则
C.对照原则
D.均衡原则
E.抽样原则
A.空白对照
B.实验对照
C.标准对照
D.自身对照
E.相互对照
A.对照原则、随机原则、重复原则、均衡原则
B.抽样原则、随机原则、重复原则、均衡原则
C.对照原则、随机原则、抽样原则、均衡原则
D.分组原则、随机原则、重复原则、均衡原则
E.对照原则、随机原则、分组原则、均衡原则
A.处理因素、受试对象、实验效应
B.实验因素、实验对象、实验指标
C.实验因素、实验对象、实验动物
D.实验因素、实验指标、实验效应
E.实验指标、实验因素、实验药物
A.可对医院服务质量作出评价
B.可对接受治疗的病人给出可靠诊断
C.告诉我们医院各科室有多少病人
D.可估计出该局部地区心血管病人的分带情况
E.可给出当地某病发病的实际水平