A.有工作目标的人群
B.实际人群中的一个样本
C.符合研究对象标准的人群
D.研究结果所能推论到的总体人群
E.以上都不是
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.可以证实病因假设
B.可以在临床和社区进行
C.先选择病例,再比较暴露因素
D.可以在人群中观察某预防措施的效果
E.可以在临床观察某新药或新疗法的疗效
A.使用第二手资料
B.只使用研究研究发表的研究结果
C.综合第二手资料和直接观察数据
D.可以提高统计学效能
E.增加研究结果的可靠性
A.提出问题
B.查找问题
C.查找证据
D.评价证据
E.应用证据
A.试验组事件发生率与对照组事件发生率的差
B.试验组事件发生率与对照组事件发生率的商
C.试验组事件发生率与对照组事件发生率的商的百分比
D.实验组与对照组发生药物不良反应或严重事件的反应率之差
E.暴露组发病率与非暴露组发病率之比
A.直接证据和间接证据
B.原始证据和二级证据
C.研究论文和综合文献
D.调查结果和实验结果
E.传统文献和Intel网文献
A.直接应用于临床实践
B.进行Meta分析
C.进行副效应研究
D.进行临床适用性评价
E.直接用与临床实践同时开展副效应监测
A.病人、医生、证据
B.病人、医生、随机实验
C.提出问题、查找证据、评价证据
D.病人、疗法、疗效
E.疗法、实验、疗效
A.现代医学
B.临床医学
C.预防医学
D.基础医学
E.实验医学
A.重要性和适用性
B.可靠性和有效性
C.客观性和主观性
D.科学性和创新性
E.灵敏度和特异度
A.通过增加原始样本的含量来消除
B.选择混杂因子分布相同的暴露组和非暴露组,以使两组的失访一致
C.用相对危险度而不是比值比来测量
D.对失访与未失访者的特征做比较分析,并尽可能从各种途径了解失访与未失访者的结局并比较
E.以上均不是