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预估的原则不包括()。
A.个别化原则
B.避免片面
C.合作原则
D.重点研究服务对象的弱点
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()以特定的行为术语做出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。
A.课程目标
B.课程内容
C.课程评价
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多项选择题
员工培训情感成果评估的测量方法包括()。
A.态度调查
B.笔试
C.现场观察
D.访谈
E.关注某小组
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