A.线性编辑
B.非线性编辑
C.组合编辑
D.插入编辑
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A.新闻
B.采访
C.音乐
D.体育报道
E.天气预报
A.光线
B.虚线
C.轴线
D.引线
A.电影的胶片感光与电视的磁带摄录不同
B.电影银幕与电视屏幕不同
C.电影的影院公共性、封闭性的观影方式与家庭收视行为的个人化、开放性不同
D.电影与电视所反映的现实不同
A.对比蒙太奇
B.类比蒙太奇
C.隐喻蒙太奇
D.心理蒙太奇
A.泛光灯具有照度均匀
B.光质柔和
C.有效照射面积大
D.被照射体不产生明显的阴影
A.表现蒙太奇
B.叙事蒙太奇
C.理性蒙太奇
D.感性蒙太奇
A.设备较多，安装调试较为复杂
B.录像机只能进行线性播放
C.在录像机找到正确出入点的过程中会耗费较多时间和操作者精力
D.反复搜索素材会导致磁头磨损，造成素材磁带损耗
A.数字化
B.高清化
C.综合性
D.网络化
A.信息量大
B.形式新颖
C.包装靓丽
D.互动感强
A.观察力
B.反应力
C.协调能力
D.调度能力
最新试题
全媒体互动演播室是一种新兴的演播室形态，在这里制作出来的节目以其（）而获得广大观众的青睐。
（）的特点表现为连续性。在时间上是连续的，即每时每刻都存在一个信号幅值与之对应（也包括零幅值）；在幅度上也是连续的，即信号幅值在其动态范围（最小值到最大值的变化范围）之内的每个幅度水平上都可能存在。
蒙太奇按其结构功能可分为（）
（）是以采用计算机为平台的编辑方式。在其中，节目的长短和顺序可以进行任意编辑，可以随意地改变节目顺序，缩短或加长其中的某一段。
作为听觉艺术，广播文艺以声音（音乐、音响、有声语言）诉诸听觉，由此带来情感的愉悦，产生审美信息。声音在美学上的个性特征表现为（）
（）指只有一个固定焦距的镜头，没有焦段一说，或者说只有一个视野，没有变焦功能。
（）是被拍摄的事物（可以是人、物或环境）在画框内呈现的范围。
（）用于段落之间的转换。既体现明显的段落性，又体现段落间的连贯性。
在处理两个以上人物的动作方向及相互间的交流时，人物中间有一条无形的线，谓之“（）”。
（）是一个编辑母带的过程，利用脱机编辑得到的编辑清单，可以很快地找到要编辑的镜头并进行编辑。