A.音位变体与音位之间是类别与成员的关系
B.音位与音位变体之间是类别与成员的关系
C.音位变体是音位的具体表现形式
D.音位是从音位变体缀概括归纳出来的
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A.放在桌子上的纸张
B.小王的一辆新自行车
C.美丽而富饶的宝岛
D.科学的春天的到来
A.一月、二月、三月
B.一天、两天、三天
C.一年、两年、三年
D.一刻、两刻、三可
A.词义的转移
B.词义的扩大
C.词义的脱落
D.词义的显化
A.本、刃、上、甘
B.至、门、禾、林
C.炎、聂、烦、看
D.亦、末、析、淋
A.疑问副词
B.人称代词
C.疑问代词
D.指示代词
A.7000
B.6000
C.3500
D.56000
A.做、写、买、卖
B.休息、玩耍、睡觉、交际
C.来、去、走、跑
D.姓、加以、给以、从事
A.情态、方式
B.时间、频率
C.语气
D.程度
A.周
B.天
C.月
D.年
A.生理性
B.社会性
C.物理性
D.历史性
最新试题
与“哪儿我们也不去。”属于同一种句式的句子是()
和“他们就订了五份杂志”具有同一种歧义类型的是()
“吃得很少、觉得很饱、玩得很累、做得很好”都是述补短语。
从汉字记录的语言结构系统中的单位看,汉字基本上是音节文字。
和“研究水平”结构类型相同的短语是()
“马儿啊,你慢些跑”、“他画了一张画儿”、“这片菜叶有个眼儿,看上去像个小虫子的眼睛”等句,都使用了语音上的儿化韵,这三句中儿化韵的作用是什么?
和“等一分钟”结构类型相同的短语是:()
和“被坏人袭击”结构类型相同的短语是()
“裤、鲸”二字的意符都能准确地提示义类。
和“令人生畏”属于同一种结构类型的成语是()