单项选择题当别人都忙于交朋友或约会时,一个害怕与别人接触的学生则以需要安静学习来解释他的社交孤立,这属于防御机制中的()。
A.否认
B.合理化
C.反向
D.转移
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1.单项选择题问病人几岁时,病人答道:“三十三,三月初三生,三月桃花开,开花结果给猴吃,我是属猴的。”你认为这个回答说明病人有下列()症状。
A.思维散漫
B.病理性象征性思维
C.音联意联
D.强制性思维
E.虚构
2.单项选择题如果脑内()机能增强,就会出现躁狂症状,反之,就会出现抑郁症状。
A.儿茶酚胺
B.5-羟色胺
C.乙酰胆碱
D.去甲肾上腺素
3.单项选择题血液中()浓度升高,会出现情绪高涨状态。
A.乙酰胆碱
B.5-羟色胺
C.皮质内固醇
D.去甲肾上腺素
4.单项选择题反复在思考一些不具有现实意义的内容,明知没有必要,但却无法摆脱,这种思维是()。
A.强制性思维
B.强迫性思维
C.妄想性思维
D.分裂性思维
5.单项选择题用某一具体事物来代替某一抽象概念,这一转换只有患者能懂。这种症状是()。
A.语词新作
B.病理性象征思维
C.逻辑倒错型思维
D.妄想
6.单项选择题从事认知治疗的代表人物有()。
A.贝克
B.森田正马
C.罗杰斯
D.梅钦鲍姆
7.单项选择题CCMD-3种,用来描述患者求助意向及主动性的指标标准是()。
A.症状标准
B.严重标准
C.病程标准
D.排除标准
8.单项选择题()包括了所有类型的心理障碍。
A.轴Ⅰ和轴Ⅱ
B.轴Ⅲ
C.轴Ⅳ
D.轴Ⅴ
10.问答题对心理动力学模型进行评价。