单项选择题口腔健康教育的目的是()

A.传递口腔健康信息
B.使人们认识到并能终生保持口腔健康
C.吸引人们对口腔健康项目的兴趣
D.保证目标人群对口腔健康项目的参与
E.营造有利于口腔健康的环境


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1.单项选择题目前认为发挥最主要抗龋作用的氟防龋机制是()

A.改变牙齿外形
B.降低釉质溶解度
C.恒定提供可溶性离子氟,促进再矿化
D.抑制细菌生长
E.抑制细菌的代谢

2.单项选择题人体氟排泄的主要途径是()

A.指甲
B.肾脏
C.粪便
D.汗液
E.胃肠

3.单项选择题人体最主要的氟来源是()

A.饮水
B.食物
C.空气
D.氟化牙膏
E.含氟维生素

4.单项选择题牙周健康指数不包括()

A.CPI
B.OHI
C.GI
D.P1l
E.Fci

5.单项选择题简化口腔卫生指数是检查有代表性的六颗牙,即()

A.16、11、26、31的唇(颊)面及36、46的舌面
B.16、11、26、31的舌(腭)面及36、46的唇(颊)面
C.16、11、26、31的唇(颊)舌面及36、46的颊舌面
D.16、11、24、31的唇(颊)面及36、44的舌面
E.16、21、26、41的舌(腭)面及36、46的唇(颊)面

6.单项选择题维生素C缺乏症的口腔表征为()

A.常为该病的早期损害,表现为口角炎、唇炎和舌炎
B.早期舌尖、舌缘充血发红,菌状乳头红肿。其后全舌、口腔黏膜咽部发红,有热痛感,可发生表浅溃疡
C.牙龈炎、牙龈出血是早期出现的突出表现
D.口腔黏膜苍白色,以唇、舌、龈明显
E.口腔黏膜和咽喉出现坏死性溃疡

7.单项选择题复发性阿弗他溃疡的治疗原则是()

A.口腔局部消炎止痛促愈合
B.补充维生素及微量元素
C.注射转移因子或口服左旋咪唑
D.口腔局部消炎止痛,促进愈合;全身以对因治疗为主
E.手术切除

8.单项选择题创伤性溃疡的临床特征为()

A.溃疡形态不规则,边缘隆起,溃疡形态与刺激物相吻合
B.溃疡深大,呈菜花状,基底及边缘硬,有浸润,疼痛不明显
C.溃疡边缘不规整,基底有桑葚状小结节,疼痛明显
D.溃疡深大,边缘隆起,呈弹坑样,表面有灰黄色假膜,基底软
E.溃疡表浅,为圆形或椭圆形,表面有灰黄色假膜,周围红晕

9.单项选择题下列哪项在创伤性溃疡和复发性溃疡的鉴别诊断时一般不予考虑()

A.有无疼痛及疼痛程度
B.自限性
C.复发性
D.全身因素
E.好发部位

10.单项选择题固定型药疹的好发部位()

A.口唇及口周皮肤
B.舌部
C.颊
D.上腭
E.牙龈