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()是中国古代封建教育的主干课程。
A、四书
B、五经
C、千字文
D、百家姓
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判断题
胃液分泌的调节可以分为头期、胃期和肠期。( )
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古代阅读教学的经验主要有()。
A、熟读精思博览
B、结合生活实际
C、评点法
D、多读经典
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