制订班级奋斗目标时应注意的问题有哪些？

优秀班主任的成长一般经过哪几个阶段？

班主任要引领班级形成一种文化制度，制别（度）是要建立一种（）机制，形成正确的舆论导向，起到鼓励、批评和监督的作用。

惩戒能改善师生关系，促进学生（）。

在班主任成长过程中，（）大于苦干。

教师自我成长的七个习惯包括哪些内容？

什么是民主协商法？

班主任常常被事务性工作所累，解决这一问题的方法有哪些？

学生是具有独立意义的人，他们自己才是学习的主体，不是要孩子去适合教育，而是教育必须符合孩子的（）。

缓一缓，实际上就是给师生创造一个（）的时间与空间，以便选择更好的观察视角和更恰当的解决机会，酝酿更成熟更理智的处理方案。