(1)教育的终身化; (2)教育的全民化; (3)教育的民主化; (4)教育的多元化; (5)教育技术的现代化。
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双轨学制
我国小学课程设计的原则是什么?
试述教学时间设计应注意的问题。
教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和()
在课堂教学实施行为分类中,行为问题管理属于()
简述教育目的选择和确立的基本依据。
结合班级管理的内容,谈谈如何有效地开展班级管理。
根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为()
教师教育研究的特点包括()
对整个班主任工作过程、状况和结局做出的全面的、恰如其分的评估,包括质的评和量的估计。这项工作被称为()。