教育作为社会大系统中的一部分，受社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景，文化传统的影响。

“金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。

学校文化促进社区文化建设，有利于建立学习型社区组织。

课程文化是现代学校文化的核心。

“学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。

论述经济与教育的关系（从经济对教育的制约以及教育对经济的反作用来讲）。

制度文化是学校精神风貌的集中表现。

校规校纪是学校文化的重要组成部分，是养成学生良好习惯的保证。

践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。

加强学校文化建设，对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。