最新试题
情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。
题型:判断题
下列教学模式不属于个别化教学的是()。
题型:单项选择题
以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。
题型:判断题
()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
题型:单项选择题
让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为()。
题型:单项选择题
掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。
题型:判断题
布卢姆的掌握学习理论认为,员有成功地完成()教学评价项目,才能进入新单元的学习。
题型:单项选择题
教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。
题型:判断题
掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。
题型:判断题
为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采用的策略是()。
题型:多项选择题