A.人际传播
B.群体传播
C.大众传播
D.组织传播
E.自我传播
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.根据传播者的特点,选择恰当的传播渠道
B.树立良好的形象
C.收集、选择对传播者有价值的信息
D.根据传播者的兴趣爱好,不断调整传播行为
E.根据传播者的特点,选择正确的传播媒介
A.知识
B.态度
C.情感
D.技能
E.能力
A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制定教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价患者
A.随诊教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候诊教育
E.深入教育
A.候诊教育
B.门诊咨询教育
C.随诊教育
D.门诊专题讲座及培训班
E.门诊教育
A.社区教育
B.社会性宣传教育
C.健康促进
D.治疗方法
E.改善患者从医行为的方法
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治疗原则
C.制定健康教育计划
D.患者的心理护理
E.医院的环境和有关规章制度
A.确定型决策
B.风险型决策
C.微观决策
D.个人决策
E.战略决策
A.计划阶段
B.实施阶段
C.执行阶段
D.评价阶段
E.检查阶段
A.以经济为中心
B.以整体人为中心
C.以工作为中心
D.以自我管理为中心
E.以人际关系为中心
最新试题
护理人员临床观察的要点是:()
该病人不宜引用的饮料有:()
引起肝昏迷的主要诱因是什么?提示:该患者每日服用氢氯噻嗪,但效果不显著,已多次腹腔穿刺放液。昨晚突然意识模糊,出现扑翼样震颤,出现肝昏迷。()
急性白血病患者容易发生感染的主要原因是:()
目前认为发生甲状腺危象的原因可能是:()
SLE使用糖皮质激素治疗时正确的是:()
下列SLE病人的饮食护理原则正确的是:()
对上述患者采取的护理措施正确的有:()
急性白血病缓解诱导的目的是:()
消化性溃疡治疗目标是:()