幼儿的读写萌发主要包括（）几个方面。

新生儿已经产生了选择性注意，其注意的选择性倾向主要表现在（）。

实验研究中为了很好地控制无关变量，就要进行实验设计，以一个班为对象的实验设计主要是被试内设计，根据无关变量控制方式的不同，主要有（）。

通常情况下，幼儿情绪识别的表现方式有两种，即指认和（）。

一般情况下，大多数幼儿对汉字笔画特征产生一定意识的年龄是（）。

性别概念是个体对性别认知的结果，包括（）。

婴儿能够辨认陌生人和亲人，且陌生人的出现会引起婴儿的负面情绪如惧怕、胆怯等，且对养育她（他）的亲人的离开表现出焦虑，说明（）开始建立。

衡量幼儿讲述能力的发展水平，主要从（）几个方面进行。

情绪理解有广义和狭义之分，狭义的情绪理解是指对情绪过程的理解，即能解释情绪的原因，广义的情绪理解则包括（）。

1岁以后注意的发展与儿童一系列内部心理活动的发生发展关系密切，因此逐渐发展出了有意注意，促进1~3岁儿童注意发展的心理活动有（）。