确立护理教育的研究方向和题目 收集文献资料 阅读文献资料 综合分析整理有关文献 确立提纲 在此查阅和阅读文献 写出研究报告或文献综述
准备阶段 提出问题 查阅文献 形成假说 制定调查计划 拟定调查提纲和设计调查表 调查阶段 资料分析阶段
制定观察计划 按计划进行详细观察病记录结果 及时整理分析资料 得出结论