A.脊髓损伤
B.产后尿潴留
C.膀胱内梗阻
D.前列腺增生
E.膀胱癌
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A.防止误吸特别是隐性误吸
B.在进食或摄食训练前后应认真清洁口腔
C.对于任何患者要尽早的撤鼻饲
D.进行吞咽功能的训练时患者的体位尤为重要
E.团队协作精神可给患者以最好的照顾与护理
A.采取轴线翻身
B.侧卧位时尽量使头部和脊椎保持正常对象
C.侧卧位时背部用长枕靠住
D.1-2小时改变体位一次
E.保持床单位平整、干燥,做好大小便失禁护理
A.床应放平
B.任何时候避免半卧位
C.手中不应放置任何物品
D.也不应在足底放置任何物品
E.任何时候禁忌拖拉患者
A.每次引流一个部位
B.在体位引流时可以联合不同的徒手操作技术
C.治疗频率应根据患者的病情制定
D.引流宜在饭后进行
E.多个部位需要引流可同时进行
A.全面评估
B.转移前,消除患者紧张情绪
C.应先计划移动的方法和方向
D.移动时的空间要足够
E.互相转移时,两个平面之间的高度尽可能相等
A.患者闭嘴经鼻吸气后,将口唇收拢为吹口哨状
B.一般吸气5秒
C.呼气的时间尽量延长
D.患者应避免用力呼气时小气道过早闭合
E.呼气流量以能是距口唇15-20cm的蜡烛火焰倾斜而不熄灭为度
A.增加潮气量和肺泡通气量
B.提高动脉血氧饱和度
C.提高呼吸效率
D.有助于排出肺内分泌物
E.防止气道过早萎缩
A.测量坐下时两侧臀部最宽处之间的距离再加上10cm
B.靠背越高越稳定
C.为预防压疮可在靠背上和座位上放置坐垫
D.脚托至少应与地面保持5cm的距离
E.坐下时,膝关节屈曲90度
A.各种软组织创伤性疼痛
B.肩周炎
C.肌痛
D.神经炎
E.皮神经卡压性疼痛
A.提供必要保护,以免跌倒
B.掌握训练时机,不可急于求成
C.鼓励患者自己完成动作,不要辅助过多
D.分离动作训练未完成时不可过早进行步行训练
E.尽早训练以免形成不规范动作