A.pen原意“羽毛”,现有“笔”的意义
B.China原意“中国”,现有“瓷器”的意义
C.bureau愿意“毛布”,现有“办公室、办公桌”的意义
D.习原意“数飞”,现有“反复练习、复习、温习”的意义
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A.沙发
B.春秋
C.若干
D.电视
A.电脑、书包、writer
B.勺子、老王、reader
C.劳动、阿姨、railway
D.道路、材料、classroom
A.黏着语-屈折语-孤立语
B.屈折语-黏着语-孤立语
C.孤立语-屈折语-黏着语
D.屈折语-孤立语-黏着语
A.ê-[e]
B.j-[y]
C.h-[x]
D.b-[b]
A.能指指的形式
B.能指指的被替代者
C.所指指的意义
A.独词句的出现,从双词句到独词句
B.双词句的出现,从双词句到独词句
C.独词句的出现,从独词句到双词句
D.双词句的出现,从独词句到双词句
A.编码---发送---传递---接收---解码
B.编码---传递---接收---发送---解码
C.发送---编码---接收---传递---解码
D.发送---接收---编码---传递---解码
A.思维以感觉器官的感觉和知觉为基础,同时借助一定的知识和经验,可以概括事物的本质和内在联系
B.思维是感性的认识
C.预言是思维活跃的动因和载体,是思维成果的储存所
D.思维的时候需要语言,语言和思维形影相随,不可分离
A.语言的社会功能中最基本的事信息传递功能
B.语言的社会功能包括语言的信息传递功能和语言的人际互动功能
C.在一定条件下,身势等伴随动作可以脱离语言独立传递信息
D.一个人自言自语时,语言的社会功能是不存在的
A.语言是特殊的社会现象,具有全民性
B.语言的社会功能中最基本的是人际互动功能
C.语言是人类社会信息传递最基本的手段
最新试题
语言具有可变性是因为语言符号具有离散性。
简述时与体的联系和区别。
联合国教科文组织保护和抢救濒危语言的纲领性文件开宗明义地指出:“语言多样性是人类最重要的遗产。每一种语言都蕴藏着一个民族独特的文化智慧,任何一种语言的消失都将是人类的损失。”如何理解这句话?
简述汉语古今声调的演变。
为什么说“恢复繁体字,停用简化字”的说法是错误的?
孤立语、屈折语、粘着语、复综语是根据()划分出来的语言类型。
汉语中有大量的同音词,但人们在使用中却不会造成误解,为什么?
文字产生的原因是什么?
语法演变中的“类推”变化有哪些重要特点?
论述改革开放以来普通话词汇发展变化的特点。