多项选择题专业化分工可以从以下哪些机制来理解（）
A.专业套牢机制
B.名誉套牢机制
C.信用套牢机制
D.职业套牢机制
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1.多项选择题经济学能够为人们快乐与否提供解释，下列选项中影响人们快乐的因素有（）
A.时间问题
B.供给的变动
C.通货膨胀率
D.价格变动指数
2.多项选择题分析中国的问题可以从三个层面入手，包括（）
A.微观层面
B.制度层面
C.结构层面
D.宏观层面
3.单项选择题在计划经济时期，对走后门现象出现的原因描述最准确的一项是（）
A.资金短缺
B.获得销售渠道
C.人手短缺
D.计划者配置短缺资源
4.单项选择题1857-1893年，苏联的社会形态是（）
A.封建主义
B.土地公有制尚未解体
C.自由社会
D.资本主义
5.单项选择题完成资本积累的人群必须具备下列哪项特质？（）
A.占有资源
B.高文化素养
C.雄厚的实力
D.企业家精神
6.单项选择题下列对非流通股的理解不正确的是（）
A.企业的所有资本评估、定价、运行方式均相同
B.国有资本在上市公司中占一定比例
C.不能在交易市场自由买卖
D.包括国家股、国有法人股、内资等
7.单项选择题在配给制条件下，发挥作用的经济学分支是（）
A.制度经济学
B.政治经济学
C.宏观经济学
D.微观经济学
8.单项选择题《短缺经济学》的作者是（）
A.科尔奈
B.欧文·费雪
C.马尔萨斯
D.庇古
9.单项选择题下列哪项会导致通货膨胀指数进一步上升（）
A.PPI涨价，CPI降价
B.CPI和PPI都降价
C.CPI涨价，PPI降价
D.CPI和PPI都涨价
10.单项选择题我国在计划经济时期实行配给制的目的是（）
A.消除贫富差距
B.实现低水平均衡
C.合理配置资源
D.调节供需
