A.道可道,非常道 B.首先应当以镜子为老师,在许多场合下平面镜反映的图像和绘画极相似 C.以大观小 D.抛弃了和谐的范本式的美,追求对立的、特征性的崇高
A.《梁武帝像》 B.《天王送子图》 C.《女史箴图》 D.《洛神赋图》
A.留白,制造出灵气氤氲的效果 B.不勾墨线,直接用颜色或墨渲染 C.软绵绵的没有力度 D.白描勾勒出荷花的形态