单项选择题对技术有着非常浓厚的兴趣,甚至是狂热,对管理则是漠然处之,甚至有点桀骜不驯的知识员工类型是()
A.“麻雀”型
B.“鸿雁”型
C.“山鹰”型
D.“大鹏”型
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1.单项选择题信息传递效果,是指信息接受者接受信息后,在知识、思想、感情、()和行为等方面所发生的变化。
A.责任
B.态度
C.认识
D.以上都不是
2.单项选择题不属于信息的社会价值特征的实()
A.服务性
B.复杂性
C.不安全性
D.广泛性
3.单项选择题人类在经历了原始经济、农业经济和工业经济三个阶段后,目前正进入第四个阶段---(),一种全新的经济形态时代。
A.知识时代
B.信息时代
C.知识经济时代
D.以上都不是
4.单项选择题信息的接受者和()都向对方发出信息,共同参与传递过程。
A.发送者
B.阅读者
C.提供者
D.以上都不是
5.单项选择题人类对知识进行管理的历史可以追溯到人类文明的()
A.春秋时期
B.最初时期
C.清朝时期
D.以上都不是
6.单项选择题信息可分为语法、语义和语用信息这是按照信息的()分类。
A.信息的不同性质
B.信息的动态
C.信息的地位
D.信息的运动方式
7.单项选择题信息传递效果受信息提供者、()环境、接受者等多因素的影响。
A.传递渠道
B.使用工具
C.计算机
D.以上都不是
8.单项选择题文献信息服务又分为()、文献复制服务、文献代译服务等。
A.文献整理服务
B.文献发送服务
C.文献借阅服务
D.以上都不是
9.单项选择题随着文字的发明,记录媒体和设备方面的技术也有了较大的发展。Sumer&Akkad的楔形文字用一种()的笔在湿的土块上记录,然后再烘干这些土块。
A.刀刻
B.铁制有尖
C.木制有铁尖
D.以上都不是
10.单项选择题激励的最终目的是()
A.实现组织预期目标
B.让组织成员实现其个人目标
C.在实现组织预期目标的同时,也能让组织成员实现其个人目标
D.以上都不是
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