A.坚持性B.目的性C.指向性D.有意性
A.开放性B.参与性C.环境与教育目标致性D.发展适宜性
A.认知结构学习论更关注个体对事物经由认识、辨别、理解而获得新知识的认知历程B.认知结构学习论认为个体所学到的是思维方式,即认知主义心理学者所谓的认知结构C.意义学习论、发现学习论属于信息加工学习论D.信息加工学习论的代表人物是布鲁纳和奥贝尔