单项选择题根据动机产生的源泉不同,可分为内在动机和外在动机。根据需要的不同性质,可以将动机区分为动机和社会性动机()。

A.依赖性
B.生物性
C.生理性
D.心理性
E.遗传性


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2.单项选择题根据思维活动探索目标的不同方向,可将其分为聚合思维和()。

A.发散思维
B.抽象思维
C.具体思维
D.逻辑思维
E.动作思维

3.单项选择题人的需要多样复杂,有高层次的需要,也有低层次的需要,最低层次的需要是()。

A.安全
B.自尊和尊重
C.友爱
D.社交
E.自我实现

4.单项选择题研究表明遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是()。

A.时快时慢
B.快者愈快
C.先快后慢
D.先慢后快
E.因人而异

5.单项选择题一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。

A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.是实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的
E.被环境影响而形成的

6.单项选择题最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是()。

A.巴甫洛夫
B.艾宾浩斯
C.斯金纳
D.冯特
E.马斯洛

8.单项选择题人对于音乐欣赏的需要属于()。

A.物质需要
B.精神需要
C.自然需要
D.安全需要
E.社交需要

9.单项选择题关于遗忘的研究表明,不愉快的事情较愉快的事情更容易遗忘,人们总是记住过去的美好时光,这是因为()。

A.刺激的干扰
B.记忆痕迹的衰退
C.记忆被压制
D.提取失败
E.记忆的选择性

10.单项选择题“余音绕梁,三日不绝”,这是对下列哪一心理现象的描写?()

A.视觉现象
B.听觉现象
C.形象思维
D.感觉记忆
E.抽象思维