A.样本容量太小
B.估计量缺乏有效性
C.选择的估计量有偏
D.抽取样本时破坏了随机性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.概率度、抽样平均误差和抽样数目
B.点估计值、抽样平均误差和抽样数目
C.误差范围、抽样平均误差和总体单位数
D.概率度、点估计值和误差范围
A.恰好全体注册学生的50%超过20岁
B.全体注册学生中约50%超过20岁,但可能偏离少许百分点
C.全体注册学生中约50%超过20岁,但可能偏离10或20个百分点
D.无法判断全体注册学生中超过20岁的情况
A.前者比后者大2倍
B.前者比后者小2倍
C.前者是后者的1/2
D.后者是前者的1/2
A.0.9747%
B.0.9645%
C.0.9573%
D.0.6827%
A.41.4%
B.42.4%
C.46.8%
D.48.8%
A.抽中样本的样本均值与总体均值的实际误差
B.抽中样本的样本均值与总体均值的可能误差范围
C.所有可能样本的样本均值与总体均值的误差的平均离差
D.所有可能样本的样本均值的标准差
A.代表性误差
B.系统性误差
C.登记误差
D.随机误差
A.反比
B.正比
C.相反
D.相等
A.简单随机抽样
B.分层随机抽样
C.整群随机抽样
D.多阶抽样
A.类型随机抽样
B.系统随机抽样
C.整群随机抽样
D.多阶抽样
最新试题
重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。()
统计调查主要对原始资料的收集,有时也包括对次级资料的收集。()
全面调查是对调查对象的各方面都进行调查。()
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样本中,月人均收入在1000元以上的居民户所占比重为()。