单项选择题有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是()

A.人们可通过观察别人进行学习
B.人的行为都指向一个特定的目标
C.行为最终都能变为自我调节的行为
D.学习是一个内在过程,最终必然会改变行为
E.强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用


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1.单项选择题关于知-信-行模式,描述错误的是()

A.知识是建立积极信念和态度的基础
B.知识和信念是行为产生的必要条件
C.具有积极的信念,才能主动形成健康行为
D.知识转化为行为的过程受多种因素影响
E.有了正确的知识和信念,行为必然会改变

2.单项选择题通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()

A.萌芽阶段
B.被动发展阶段
C.主动发展阶段
D.自主发展阶段
E.巩固发展阶段

3.单项选择题下列不属于人的本能行为的是()

A.睡眠
B.摄食
C.性行为
D.助人行为
E.攻击行为

4.单项选择题关于健康教育的特点,描述正确的是()

A.以疾病为中心
B.以单向传播为主
C.不注重反馈信息
D.侧重于改变行为
E.宣传对象较为泛化

5.单项选择题在流行病学的描述性研究中,应用最广泛的研究方法是()

A.筛查
B.现况研究
C.队列研究
D.生态学研究
E.病例对照研究

6.单项选择题在护患沟通过程中,有关触摸的描述错误的是()

A.触摸不受文化背景的限制
B.触摸是非语言沟通的一种形式
C.触摸是心理支持的重要方法之一
D.触摸使用不当可造成误解和反感
E.触摸能传递其他沟通形式不能取代的信息

7.单项选择题护士与服务对象接触时,沟通距离不宜太近的是()

A.婴儿
B.儿童
C.老年人
D.敏感的服务对象
E.进行护理操作时

8.单项选择题关于沟通的形式,描述正确的是()

A.写信属于非语言沟通的一种形式
B.非语言沟通不如语言沟通具有感染力
C.语言沟通占人际沟通的绝大部分比例
D.语言沟通可分为口头沟通和书面沟通
E.书面沟通是最具影响力的一种沟通形式

9.单项选择题关于人际沟通的特征,描述错误的是()

A.人际沟通是整体信息的交流
B.任何沟通行为都是在整个个性背景下做出的
C.人际沟通注重信息的反馈和人际互动
D.人际沟通信息的内容和关系必须保持一致
E.人们可根据自己的意志控制人际沟通的发生与否

10.单项选择题制定社区护理目标时,描述错误的是()

A.应以服务对象为中心
B.应是可实现、可测量的
C.可分为长期目标和短期目标
D.一个护理诊断只能有一个目标
E.目标陈述中要包括评价日期和时间

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护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李为了更好地了解社区居民的生活形态,就居住在该社区,并经常参与居民的活动,对社区居民进行有意识地进行观察。小李采用的评估方法是()

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黄先生,45岁,企业老板,确诊2型糖尿病3年,一直口服二甲双胍降糖药(1片/次,2次/日)。近几个月因公司业务繁忙,经常出差、应酬、熬夜、饮食无节制,出现头晕、心慌、乏力、注意力不集中、记忆力下降等现象,来社区卫生服务中心全科门诊就诊,经查空腹血糖8.2mmol/L,糖化血红蛋白8.0%,血压132/80mmHg,血脂正常。全科医生查阅了黄先生的个人健康档案,发现近两年来一直未全面的体格检查,血糖也无定期监测记录,从责任医生处了解到因住址和联系电话变更而一直无法联系,导致失访。为了鼓励黄先生参与疾病管理和正视自身的健康问题,全科医生对健康的危险因素进行详细评估、指导和干预,分析目前的健康状况及采取的治疗手段和方法,平时养成良好的生活行为习惯。该项工作最符合社区预防保健基本原则中的()

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徐某,男,75岁,白天举办父亲百岁寿宴,酒席上招呼亲朋好友喝了3两白酒和半瓶葡萄酒。夜里出现胃不适,咳血性痰2次。因夜间光线较暗,以为痰液中的颜色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出现咳血性痰,胃部隐痛,吃了几片胃药(有胃炎病史多年,家里常备胃药),并电话咨询在医院的朋友后建议胃镜检查。结果报告胃贲门部癌,子女立即安排其住院手术(告知患者胃溃疡),术中一切顺利。因术后切口感染,创口一直无法愈合,转到创伤科治疗,半年后才痊愈出院。经过长时间的住院折腾,患者也慢慢了解自己的病情,性情变得沉默、少言、敏感,生活比较消极。社区护士从健康档案中了解到徐某平时身体健康,性格开朗,佩戴心脏起搏器8年,无高血压、糖尿病,注重养生,生活行为习惯良好,无不良嗜好,不吸烟,每餐定量饮白酒1两。在定期家访中,应采用的预防保健措施为()

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